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——“跨越世紀(jì) 瓷韻流芳”大型文化活動(dòng)系列報(bào)道

筆墨紙硯是傳統(tǒng)文房四寶，可在石家莊市博物館景德鎮(zhèn)瓷器展廳里，傳統(tǒng)的紙張被陶瓷替代了，來自瓷都景德鎮(zhèn)的陶瓷藝術(shù)家將傳統(tǒng)瓷上文人畫詮釋得淋漓盡致。4月29日上午，“跨越世紀(jì) 瓷韻流芳——珠山八友及景德鎮(zhèn)當(dāng)代陶瓷珍品展”大型文化活動(dòng)于石家莊市博物館盛裝開幕，為節(jié)日的石家莊帶來一股清新的文化之風(fēng)。此次展覽，百年瓷畫名家珠山八友真跡盛裝出展，吸引了不少陶瓷愛好者的目光。同時(shí)，景德鎮(zhèn)陶瓷館館長黃水泉，著名陶瓷藝術(shù)家徐國琴、 江振聲、 王昌彪、徐小明等也不遠(yuǎn)萬里，親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并現(xiàn)場(chǎng)展示景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)繪瓷技藝全過程。

開幕式結(jié)束后，幾位老師聚精會(huì)神、全神貫注于陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作的情景至今仍歷歷在目，讓人頓生敬意。其中著名陶瓷藝術(shù)家王昌彪繪瓷山水，皴擦點(diǎn)染間將一幅《松泉》風(fēng)韻盡展無遺。并且一位山水愛好者觀其筆墨丹青間，被其精湛的繪瓷技藝深深吸引，當(dāng)即收藏其瓷畫作品三幅，并奉之若寶，愛不釋手。

王昌彪老師出生于陶瓷世家，其祖父為景德鎮(zhèn)“陶瓷美術(shù)家”王云泉，人稱山水大王，父親是人稱山水大家的江西省高級(jí)工藝美術(shù)師王乃水。如此好的家庭氛圍，可王昌彪走上陶瓷藝術(shù)之路卻頗有些曲折。王昌彪在家排行老三，與老二王昌虎是雙胞胎兄弟，由于其祖父濃厚的鄉(xiāng)土觀念的影響，再加上當(dāng)時(shí)物質(zhì)生活的貧乏，王昌彪從小就被安置在樂平老家，和奶奶住在一起。王昌彪的童年是孤單的，除 了寒暑假之外，很少能感受到父母的愛，尤其是下雨天，獨(dú)自沉思成了王昌彪打發(fā)無聊時(shí)間的最大樂趣。也就是從那個(gè)時(shí)候起，王昌彪開始學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)自然世界的 美。他在不自覺間就已經(jīng)拿起了畫筆，癡癡的愛上了畫畫。那個(gè)時(shí)候祖父王云泉教了很多學(xué)生，王昌彪常常躲起來偷聽祖父教學(xué)生，祖父去寫生，王昌彪也在一旁偷 偷的看著，直到有一次王云泉接到一幅壁畫的項(xiàng)目，王昌彪就偷偷地畫了幅山水畫《秋江魚樂》，祖母看到王昌彪畫畫很用心，就將畫遞給王云泉看，王云泉看后非 常意外，贊其畫作有氣魄，從那以后就開始正式教王昌彪畫畫，那年王昌彪18歲。直到1998年祖父王云泉去世，王昌彪在祖父身邊學(xué)了12年， 這個(gè)過程打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)讓他受益匪淺。后來王昌彪回到了父母身邊，并深得父親指點(diǎn)，爺爺擅長傳統(tǒng)畫技巧，而父親則精于學(xué)院派繪畫技巧，王昌彪汲取二人之 長，將這兩種風(fēng)格融合于祖?zhèn)鞯姆鄄噬剿嬛?，并融合了自己豐富的感情和全新的視覺感受，從而描繪出一幅幅詩情畫意的瓷上風(fēng)景圖。

這一次王昌彪老師攜精湛的瓷畫技藝來到省會(huì)石家莊，并現(xiàn)場(chǎng)展示傳統(tǒng)繪瓷技藝，與石家莊的藏友面對(duì)面互動(dòng)交流，不僅對(duì)迎合市場(chǎng)需要，豐富自己的瓷畫作品內(nèi)涵有重要意義，更是為省會(huì)石家莊人民的假日生活帶來一股清新的陶瓷文化之風(fēng)，瓷藝丹青，墨寶留香。

王昌彪老師以單色線勾勒山石輪廓，以及樹木的基本形狀，再用其稍淡的釉料顏色彩出層次，以墨線的曲直長短和枯濕濃淡來顯示變化，讓人感覺色少而不單調(diào)，層 次感也甚強(qiáng)。在山石隱逸處幾筆草樹，鐵線雙勾葉，由內(nèi)向外延伸，翠色欲滴，一樹松林斜溢而出，遠(yuǎn)山遠(yuǎn)樹用疏密有致的小黑點(diǎn)點(diǎn)出其輪廓，然后罩上海碧藍(lán)料， 青綠色料，然后用平指和手掌輕輕地拍打和擦動(dòng)，使其達(dá)到水墨效果。王昌彪老師以筆敢氣，以墨取韻，墨色沉著，粗筆細(xì)描，對(duì)比強(qiáng)烈，干濕互用，豪逸曠達(dá)，甚 為壯觀。再加之近景人物兩點(diǎn)，或蹲或站，更是為畫面增添幾筆靈動(dòng)意趣，恰到好處，起到了畫龍點(diǎn)睛之效。

王昌彪老師認(rèn)為，藝術(shù)創(chuàng)作不僅需要藝術(shù)家具有敏銳的觀察力和豐富的想象力，更需要調(diào)動(dòng)內(nèi)心深藏的情感，表達(dá)一種別人想表達(dá)卻不能表達(dá)的藝術(shù)美感，藝術(shù)創(chuàng)作， 需要觸及到觀賞者的內(nèi)心。王昌彪老師以絢麗的色彩、豐富的想象、質(zhì)樸的生活情趣，給人以“返樸歸真”的視覺感受，這也正如王昌彪老師的為人，平易樸實(shí)，深沉內(nèi)斂而又不失內(nèi)涵意蘊(yùn)。王昌彪老師深入淺出，從傳統(tǒng)中概括出自己的符號(hào)，創(chuàng)作中擁有自己的風(fēng)格演繹，定能成就大美之作。